PDF) Improving children's sense of belonging through group‐orientated individualisation
Education Sciences | Free Full-Text | Looking for Special Education in the Swedish After-School Leisure Program Construction and Testing of an Analysis Model
Linda Palla | Förskoleforum
Med blicken på barnet : om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik - Linda Palla - Häftad (9789186295141) | Bokus
Med blicken på barnet : om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik - Linda Palla - Häftad (9789186295141) | Bokus
Linda Palla | Förskoleforum
Med blicken på barnet : om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik - Linda Palla - Häftad (9789186295141) | Bokus
Frontiers | Swedish Parents' Perspectives of Belonging in Early Years Education
Full article: Characteristics of Nordic research on special education in preschool: a review with special focus on Swedish conditions
PDF) Agree or disagree? A comparison of the staff's and parents' perceptions of important factors and goal fulfilment for an inclusive preschool in Sweden.
Improving children's sense of belonging through group‐orientated individualisation - Karlsudd - 2021 - British Journal of Special Education - Wiley Online Library
2013 Doctoral programme grant
Full article: Similarities and variation in preschool special education studies: an overview of main content themes in Nordic research
970G21 Educational Sciences 6, Special Education - Course literature
Med blicken på barnet : om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik - Linda Palla - Häftad (9789186295141) | Bokus
Improving children's sense of belonging through group‐orientated individualisation - Karlsudd - 2021 - British Journal of Special Education - Wiley Online Library
Yrkesgruppers anspråk på arbetet med barn i behov av särskilt stöd: En studie av jurisdiktion, arbetsfördelning och professionellt arbete i förskolan | Educare
GÖTEBORGS UNIVERSITET
Palla publicerar
9789147149247 by Smakprov Media AB - Issuu
Linda Palla: Behöver (förskol)lärare bli bättre på att möta barns olikheter? – Skola och Samhälle
Bara vara Barn” – vem får man vara och vem får man bli?
Full article: Inclusive ideals and special educational tools in and out of tact: didactical voices on teaching in language and communication in Swedish early childhood education
Länk till uppsatsen - Specialpedagogiska skolmyndigheten
Forskning om funktionshinder pågår Nr 4/2011
Med blicken på barnet. Om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik. by Linda Palla | Goodreads
Linda Palla - Vetenskapliga och populärvetenskapliga publiceringar av Linda Palla fil dr och docent i pedagogik Malmö universitet
